¿Alguna vez has tenido la sensación de que no eres “lo suficientemente buena” como profesora de español por no ser nativa? ¿Como si estuvieras “fingiendo” ser experta y temieras que tus alumnos o compañeros descubrieran que no sabes lo suficiente?
Si te identificas con estos pensamientos, es probable que estés experimentando el síndrome de la impostora. En este artículo, te explico cómo puedes eliminarlo y ganar más confianza en tus clases de español.
¿Qué es el síndrome de la impostora?
Antes que nada, por si todavía no lo sabes, el síndrome de la impostora es esa sensación de que no mereces los logros que has alcanzado. A pesar de tus años de estudios, tu experiencia y tus esfuerzos, sientes que no eres lo suficientemente buena para estar donde estás. Esto les ocurre a muchas profesoras de español, quienes a veces creen que, al no ser nativas, no tienen la autoridad o el nivel para enseñar.
Pasos para eliminar el síndrome de la impostora
1. Reconoce tus logros y habilidades.
Como profesora de español, es probable que ya hayas logrado mucho más de lo que te das cuenta. Cada clase que das, cada progreso de tus estudiantes, es en parte gracias a tu dedicación y tus capacidades. Para eliminar el síndrome de la impostora, empieza por reconocer y celebrar estos logros. Haz una lista de tus éxitos, por pequeños que parezcan, y recuérdate a ti misma que todo lo que has conseguido es mérito tuyo.
Vales más de lo que crees.
2. Acepta la imperfección y fomenta la espontaneidad.
La perfección no es el objetivo. Como profesora, ser espontánea y flexible es una de las mejores cualidades que puedes tener. No tienes que tener todas las respuestas o seguir un guión estricto en todo momento. La organización es importante, claro, pero la espontaneidad te permitirá relajarte más en las clases, y a medida que vayas ganando confianza, te sentirás menos ansiosa y más preparada para afrontar cualquier situación. Recuerda: no tienes que ser perfecta para ser una buena profesora de español.
Tu nacionalidad no te hace mejor o peor profe, tus ganas de continuar mejorando sí.
3. Busca apoyo y crea comunidad.
El síndrome de la impostora puede hacer que te sientas sola, pero no eres la única que tiene dudas. Conectar con otras profesoras de español, compartir tus inseguridades y recibir apoyo puede ser un gran alivio. A través de una comunidad, te darás cuenta de que muchas otras docentes experimentan lo mismo y, juntas, pueden ayudarse a superar estas dudas. Esto es lo que más me gusta de EL CLAUSTRO, mi servicio exclusivo para profes de ELE no nativas que ya han trabajado previamente conmigo.

El síndrome de la impostora no tiene por qué frenar tu desarrollo. Empieza hoy a trabajar en tu confianza y verás cómo tus clases cambian para mejor.
Si eres profesora de español no nativa y sientes que te falta seguridad en el aula, te invito a descubrir un recurso que he preparado para ti.
7 claves para sentirte más segura en tus clases de español con tus alumnos

Aumentarás tu confianza, mejorarás la calidad de tus clases y crearás un ambiente de aprendizaje más motivador para tus alumnos, sin importar si eres nueva o ya tienes experiencia.
Recuerda: cada paso que tomes te acerca a la profesora que siempre has querido ser.
No estás sola en este camino.
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Rocío Cuevas Sánchez
Profesora de español y Coach de profes de ELE no nativas.
